2024-05

英語の音読の目的には、英語の力を伸ばすための音読と表現のための音読の2つがあります。英語力を伸ばす音読に取り組んでいるうち、徐々に表現のための音読能力が身に付きます。これは先々スピーキング能力につながっていきます。目的に沿った速音読の方法についてまとめました。

英語の音読の目的には、英語の力を伸ばすための音読と表現のための音読の2つがあります。英語力を伸ばす音読に取り組んでいるうち、徐々に表現のための音読能力が身に付きます。これは先々スピーキング能力につながっていきます。目的に沿った速音読の方法についてまとめました。

英語の音読の目的には、英語の力を伸ばすための音読と表現のための音読の2つがあります。英語力を伸ばす音読に取り組んでいるうち、徐々に表現のための音読能力が身に付きます。これは先々スピーキング能力につながっていきます。目的に沿った速音読の方法についてまとめました。

英語の音読の目的には、英語の力を伸ばすための音読と表現のための音読の2つがあります。英語力を伸ばす音読に取り組んでいるうち、徐々に表現のための音読能力が身に付きます。これは先々スピーキング能力につながっていきます。目的に沿った速音読の方法についてまとめました。

発音を覚えようと、英単語の上にカタカナを書くことが多いと思います。これは必ずしも悪いことではありません。コツは「聞こえたように」カタカナを書くこと、英単語の上ではなく余白に書くこと、いつカタカナを書くのをやめるのかを考えながら取り組みます。

4択問題の選択肢の中に、知らない単語がある場合、その単語は覚えない方がよいです。ただ、選択肢が、すべて同じ単語の派生語である場合、ワードマップを作り、結びつきやすそうな単語の組み合わせ（コロケーション）を使って覚えるのは効果があります。